SEMANA 26 TV – REFLEXIÓN “YO TAMBIÉN TENGO PODERES”
Si bien la evaluación es un proceso permanente, la intención de esta semana es dedicar un tiempo especial para reflexionar…
CONSIDERACIONES A TOMAR EN CUENTA PARA LA SEMANA DE REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Estimadas (os) Maestras y (os) del nivel inicial, les escribimos por este medio con el propósito de cerrar algunas ideas…
Utilizando las palicintas formamos figuras
TALLER DE PSIMOTRICIDAD PROPÓSITO: Los niños y niñas explorando con las palicientas forman figuras de acuerdo a sus posibilidades.
LA PLANIFICACIÓN EN EL NIVEL INICIAL
Bienvenid@s a Mundo Inicial, el sitio web oficial para la maestra de educación inicial. En esta oportunidad te presentamos información…
PLANIFICACIÓN A CORTO PLAZO
Consideraciones para la planificación en Ciclo II Determinación de los propósitos de aprendizaje (competencias del CN). Identificación de qué evidencias…
INVESTIGAMOS SI TODAS LAS SEMILLAS GERMINAN IGUAL
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Después de haber observado algunas semillas derramadas en el camino hacia el jardín, semillas encima de…
TALLER DE GRAFOMOTRICIDAD
TITULO: “Nos divertimos con las huellitas de los animales” Propósito: los niños y niñas realizan acciones y movimientos de coordinación…
CRITERIOS QUE NOS AYUDAN A VALORAR LA EXPERIENCIA APRENDIZAJE
Los criterios se definen como “lo que se espera” lograr de algo que se planifica – evalúa, es decir, que por…
COMO DISEÑAR UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EN L NIVEL INICIAL
Experiencia de aprendizaje: Para elaborar una experiencia de aprendizaje seguiremos los siguientes pasos que son muy importantes:
Momentos y procesos pedagógicos de una actividad de aprendizaje
Si quieres saber mas del tema (Momentos y procesos pedagógicos de una actividad de aprendizaje) ingrese a la publicación