ESQUEMA CORPORAL
El esquema corporal es una estructura adquirida que permite que un sujeto pueda reconocer en sí mismo, en cualquier momento…
TALLER DE GRAFOMOTRICIDAD
TITULO: “Nos divertimos con las huellitas de los animales” Propósito: los niños y niñas realizan acciones y movimientos de coordinación…
CRITERIOS QUE NOS AYUDAN A VALORAR LA EXPERIENCIA APRENDIZAJE
Los criterios se definen como “lo que se espera” lograr de algo que se planifica – evalúa, es decir, que por…
LA COORDINACIÓN MOTORA GRUESA
La coordinación se define también como la capacidad para resolver en secuencia ordenada y armónica un problema de movimiento.…
LOS MOMENTOS PEDAGÓGICOS
Es un espacio para trabajar actividades con los niños y las niñas en un determinado tiempo, con intención pedagógica que…
¿QUÉ SON LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS?
Los “lenguajes artísticos” son aquellos que, utilizando diversos medios, expresan y comunican de un modo metafórico, poético, fundamentalmente evocativo, con…
PROGRAMACIÓN DE LA SEMANA 23 EDUCACIÓN INICIAL
El propósito de esta experiencia de aprendizaje, que se inició la semanaanterior, es que los estudiantes continúen participando con autonomía…
LA DANZA FOLCLÓRICA EN EL NIVEL INICIAL
El folklore o folclore hace referencia a las creencias, prácticas y costumbres que son tradicionales de un pueblo o cultura.…
La evaluación en el trabajo remoto
EVALUACIÓN: Es un proceso permanente y sistemático a través del cual se recopila y analiza información para conocer y valorar…